BulgarianEnglishFrenchGermanGreekRomanian
Facebook

ПРИЕМ 21-22 – Професионална гимназия по хранителни технологии „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Горна Оряховица

ПРЕДСТАВЯМЕ ВИ СПЕЦИАЛНОСТТА „ПРОИЗВОДСТВО НА ЗАХАР И ЗАХАРНИ ИЗДЕЛИЯ“

Системата на дуалното професионално образование и обучение се е доказало в най-развитите икономики на Европа като ключов инструмент за осигуряване на млади квалифицирани специалисти, които от училище влизат на пазара на труда и допринасят за растеж на икономиката и за висока младежка заетост. В тази система водещ партньор на училището е частният сектор, който не само инвестира в своите бъдещи кадри, но и споделя отговорността за качеството на професионалното обучение.
Дуалното обучение създава условия за устойчиво сътрудничество между училището и бизнеса с цел качествено практическо обучение на учениците в реална работна среда и поставянето на ученика в центъра на образователния процес.
Цел на обучението по специалността „Производство на захар и захарни изделия“ е високо ниво на професионална подготовка чрез изучаване на съвременни и иновативни технологии за производство на захар и захарни изделия, технологичното обзавеждане на производствата, обслужване на машини, апарати и съоръжения в реална работна среда, знания и умения за съставяне на рецептури за захарни изделия и разработване на нови асортименти.
Учениците, обучавани в дуална форма в ПГХТ „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Горна Оряховица, завършват XII клас с професия „Техник-технолог в хранително-вкусовата промишленост“ и специалност „Производство на захар и захарни изделия“. Придобиват трета степен на професионална квалификация след положени държавни изпити по теория и практика на специалността съгласно държавните образователни стандарти.
Партньор в дуалното обучение е водещата в областта и страната фирма – „Захарни заводи“ – гр. Горна Оряховица – фирма с история и традиции, със съвременни технологии при производство на захар и захарни изделия.
Обучението и практиките в реална работна среда се осъществяват на базата на партньорско споразумение между професионалната гимназия и фирма „Захарни заводи“ – гр. Горна Оряховицау по учебни планове и програми за професионално образование в съответствие с държавните образователни стандарти за придобиване на професионална квалификация по професията.
Практическото обучение в реална работна среда за учениците от 11-и и 12-и клас в ПГХТ – специалност „Производство на захар и захарни изделия“, се провежда в предприятията на „Захарни заводи“ – гр. Горна Оряховица. Работните места за практическото обучение в Завода за захарни изделия са съобразно учебния план и учебна програма за специалността на МОН. Учебната програма за практическо обучение на учениците е разработена съвместно от преподавателката инж. Е. Ненова от ПГХТ и специалисти на Завод за захарни изделия. Оценяването на учениците при практическото им обучение в реална работна среда в края на учебната година на 11-и и 12-и клас се извършва съвместно от учител и наставник по разработени критерии. Направен е квалификационен профил с необходимите умения и социални компетентности, които учениците от специалност „Производство на захар и захарни изделия“ трябва да придобият при теоретичното и практическото обучение в реална работна среда в 11-и и 12-и клас. Обучението се провежда по график, изработен съвместно с ръководството на предприятието. За придобиване на знания и практически умения от учениците в производствените цехове на конкретни работни места партньори на учителя са наставници, определени от работодателя.
Доброто взаимодействие, разбиране и подкрепа от ръководители и работници на Завод за захарни изделия – Г. Оряховица, при провеждане на практическото обучение на учениците допринася за по-качественото им и ефективно обучение, придобиване на професионални умения, отговарящи на изискванията на трудовия пазар.
Учениците с желание и интерес провеждат практическото си обучение, запознавайки се с производството на карамелажни, желе бонбони, млечно-маслени бонбони, халва, локум и вафли. Индивидуалната и екипна групова работа на ученици и взаимната помощ с наставници, работници и специалисти от ЗЗИ улеснява адаптацията в реални производствени условия.
Посещения на различни фирми за производство на сладкарски и захарни изделия в областта са форми за по-различен поглед и запознаване с производствата от избраната професия и специалност „Производство на захар и захарни изделия“.
Инж. Евгения Ненова


Обучението по природни науки и работата по проекти – възможност за придобиване на знания, умения и компетенции и осъществяване на междупредметни връзки

Обучението по биология и здравно образование в средното училище се провежда в първи етап на гимназиалното образование – от осми до десети клас. Прилагат се както стандартни класно-урочни единици – лабораторен урок, урок за практическа работа, така и изведени уроци, като урок екскурзия, урок в музея, урок в лабораторията.
Идеята на иновативното търсене е да се обогатят уменията за наблюдение на заобикалящата ни среда, да се организира работата на класа извън класната стая чрез поставяне на задачи и работни листи, да се възпитава самокритичност, обективност, да се даде свобода на мнението.

Междупредметните връзки в обучението по история и цивилизация и география и икономика обединява темите за културното наследство и туристическите ресурси на региона. Включва панорамна обиколка на архитектурните резервати „Арбанаси“ и „Царевец“. Преподаватели: Симеон Йорданов и Даниела Мълчиниколова.

Уроците екскурзия имат за цел да обогатят и картографската култура на ученика, да наблюдава и други особености на природната среда и климата. При посещение на урбанизирани и природни територии се изучава биоценозата, като се акцентира на видовото разнообразие, правят се изводи за ролята на човека като антропогенен фактор, учениците се запознават с техниката на събиране на растения за изработване на хербарии, а от направените снимки изработват колажи и кратки филми.

Колажи на ученици, изработени за часовете по биология и география. Източник на снимките: интернет и личен архив

При обучението в електронна среда изработват фотоалбуми и колажи.
Заради необходимостта да се обърне внимание на прилагането на знания по биология и здравно образование при решаване на изпитни материали за ДЗИ през учебната 2018/2019 година в ПГХТ „Проф. д-р Асен Златаров“ започна работа по проект „Занимания по интереси“ – биологически науки в рамките на 10 часа. През учебната 2019/2020 г продължи допълнителното обучение по биология и здравно образование по проект „Подкрепа за успех“, както и през учебната 2020/2021 г. по 60 часа годишно.

Урок в музея – междупредметните връзки и идеята за интеркултурното, вербално и невербално общуване, както и особената връзка между изкуството и литературата, доказва поредицата от съвместни уроци по предмети от различни културно-образователни области.

Учениците, заявили желание за допълнително обучение, са пожелали да се явят на втори ДЗИ по посочения предмет в 12-и клас. Те се обучават в дневна форма в съответните специалности и за тях изучаването на предмета биология и здравно образование е приключило в 10-и клас. Липсата на допълнителни часове води до отдалечаване от фактологията, което прави и самоподготовката трудна.

Даниела Мълчиниколова,
преподавател по биология и
география


Контакти:
Тел./факс:(0618) 60295;
Е-mail: [email protected]; www.pght-go.com

Още информация за старите и нови специалности, за които можете да кандидатствате в ПГХТ „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Горна Оряховица, както и любопитни факти от живота в училището, ЧЕТЕТЕ всеки петък на страниците на вестник „Борба“.

Източник: Вестник Борба

НОВИНИ ПО РЕГИОНИ

Видин Монтана Враца Плевен Ловеч Габрово Велико Търново Търговище Русе Разград Силистра Добрич Шумен Варна Бургас Сливен Ямбол Стара Загора Хасково Кърджали Пловдив Смолян Пазарджик Благоевград Кюстендил Перник София област София

Тази информация достига до Вас благодарение на информационна агенция Булпресс!